Многие произведения переделывались и смягчались, чтобы не ранить детскую психику, но это не всегда удавалось: жестокость и совсем не детские ужасы можно и сейчас заметить в известных сказках, достаточно повнимательнее в них вчитавшись. Да и сами сказочники порой писали такое, что не каждый взрослый сможет спокойно спать, почитав своему чаду на ночь детскую книжку…

Распе – садист, а Андерсен – невротик?..

Знакомая с детства и любимая многими сказка «Снежная королева» не такая уж и жизнеутверждающая, как принято считать. Эпизод, когда Герда разговаривает с цветами, так и кишит словами о смерти:

«Вот аромат стал еще сильнее, еще слаще – из чащи леса выплыли три гроба; в них лежали красавицы сестры, а вокруг них порхали, словно живые огоньки, светляки. Спят девушки или умерли? Аромат цветов говорит, что умерли. Вечерний колокол звонит по усопшим!

– Вы навеяли на меня грусть! – сказала Герда. – Ваши колокольчики тоже пахнут так сильно!.. Теперь у меня из головы не идут умершие девушки! Ах, неужели и Кай умер? Но розы были под землей, и говорят, что его нет там!»

В занятных «Приключениях барона Мюнхгаузена» Рудольфа Распе полно сцен издевательств над животными. Тот самый барон несколько раз садистски убивает медведей:

«Взяв снова в руки свой нож, я воткнул его одному из самых крупных медведей в загривок, у самого плеча... Медведь упал мертвым, не издав ни звука…При виде всех этих лежащих вокруг меня мертвых тел (медвежьих) я сам себе показался Самсоном, сокрушившим тысячи врагов».

И еще:

«Я ухватился за левую заднюю лапу медведя и отрезал от нее три пальца. Медведь сразу выпустил меня и дико завыл. Я поднял ружье, выстрелил в него…медведь рухнул».

И это еще не самое страшное. Несколько страниц книги посвящено тому, как Мюнхгаузен насадил зверя на дышло от телеги, проткнув его насквозь. При этом он хохотал над своей выходкой. А потом «ухватился за его внутренности, дернул и вывернул наизнанку, как рукавицу, затем швырнул его на землю и оставил там лежать».

Литература полна подобных примеров. Восемь жен Синей Бороды были повешены на железных крючьях, царек из «Конька-Горбунка» заживо сварился в молоке, а у Андерсена в «Красных башмачках» есть эпизод, когда отрубленные ноги девочки в башмачках плясали отдельно от своей хозяйки. Кстати, насчет последнего: немецкие психоаналитики доказывали, что знаменитый сказочник – невротик, который свой невротизм переносил в сказки.

Даже безобидная «Золушка» Шарля Перро – и та напичкана ужасами. Оригинальная средневековая версия этой сказки отличается от современной. Так, в середине повествования Золушка (тогда ее именовали Зизола) ломает мачехе шею крышкой от сундука, когда та наклонилась посмотреть на приданое падчерицы. В другом варианте сказки мачеха искалечила своих родных дочерей: одной обрубила пятку, второй – пальцы на ногах. И все только затем, чтобы они хоть как-нибудь впихнулись в крохотную хрустальную туфельку...

Фольклористы объясняют жестокость в сказках тем, что изначально эти произведения были рассчитаны на взрослых, а уж потом они «пошли» к детям.

А как у нас

Украинские сказки ничуть не уступают в кровавости зарубежным. Чего стоят только «Ивасик-Телесик», «Лис Микита»… Причем, все это входит в обязательную школьную программу.

«Ивасик-телесик»: каннибализм

Одна из самых страшных украинских сказок. Злая ведьма хотела зажарить и съесть маленького Телесика, но мальчонка спрятался на дереве, а вместо себя запихнул в печь ведьмину дочку. Старуха, ничего не подозревая, съела собственного ребенка.

«Котигорошко»: братоубийство

Силач Котигорошко спас своих шестерых братьев и сестру от змея, а они ответили ему злом: привязали спящего к дереву, чтобы его загрызли дикие звери. Ничего себе, родные братья!.. А все для того, чтобы можно было хвастаться, будто они сами змея одолели. Не повезло Котигорошко и с друзьями: ради королевны они хотели его убить. Хватает в сказке и кровавых моментов: летая на спине у грифа, наш герой кормил птицу мясом, вырезанным из собственной ноги.

«Лис Микита»: сплошные издевательства

Сказка о лисе-садисте, иначе и не скажешь… Волка он обманом подговорил встать на пути бараньей отары – и бедного хищника затоптали; у собаки украл последний припасенный кусок колбасы, волчат бил и кусал, едва не убил зайца ударом о дерево… Мошенник притворился святым и, втершись в доверие к петуху, загрыз кур. Даже над медведем поиздевался, пообещав, что в деревянной колоде есть мед, а когда сладкоежка туда сунулся, защемил тому лапы и морду… Словом, от него страдал весь животный мир. Правда, в конце справедливость восторжествовала, и звери разорвали лиса на куски. Тоже малоприятная картина…

Личный опыт

«Даже в сказках Чуковского есть садистские элементы»

Надежда Пионтковская, мама 4-летнего Игоря и годовалой Лены:

– Я заметила, что дети воспринимают сказки не так серьезно, как взрослые. Мне, к примеру, многие сказки Чуковского кажутся садистскими – в «Мухе-Цокотухе» паук насилует муху; в «Краденом солнце» крокодил глотает солнышко… Но сыну нравится их читать, многое он наизусть знает. А вот сказку «Телефон» не любит: говорит, зачем дядя так мучается и всем помогает? Надежда всегда покупает детям книжки с картинками.

– Дети ведь должны видеть, о ком они читают. Потом мы ходим смотреть на собачку, кошечку, голубя… Вот недавно удалось вырваться в село: малышня впервые увидела корову, петушка и прочую деревенскую живность. Радости было!..

Сказка перед сном – традиция в семье Пионтковских. Годовалая Леночка очень любит стихи Барто, а Игорек – «Бэмби». Правда, в тот момент, когда собаки загрызают маму-олениху, мальчик отворачивается, иногда плачет.

– Ребенок еще не осознает, что такое смерть, но зверюшку ему все равно жалко. Тему смерти мы обошли по-своему. Есть такая замечательная «Сказка про капельку» – о круговороте в природе. Так вот с ее помощью я объяснила ребенку, что человек не умирает, а просто перерождается. Когда мы видим убитого голубя, Игорек говорит: «Птичка летела, потом упала в речку, стала рыбкой…» и т.д. Ему так спокойнее.

Знающий человек

«Немного жестокости в сказках – как прививка от страха»

Виталий Подгорный, психолог:

– Каждая сказка cодержит воспитательный элемент, готовит ребенка к будущей взрослой жизни. Соответственно, некая доля жестокости и зла должна быть – иначе малыш вырастет «в розовых очках». Пусть лучше он видит, как борется добро и зло. Пугаясь за главного героя, ребенок учится сопереживать. Но с другой стороны, этот негативизм должен быть четко нормирован, как прививка от страха. Если ваше чадо плачет от страшной сказки и не хочет слушать дальше – ни в коем случае нельзя его заставлять. Лучше отложить книжку.

Когда придет время, ребенок сам ею заинтересуется. Выбирая книжку, обращайте внимание в первую очередь на иллюстрации – это первое, что воспринимают дети. Недавно я читал своим пациентам книжку о гадком утенке. Мало того, что в современной обработке она почему-то оборвалась на моменте, когда мама-утка бросила утенка, так еще и на обложке нарисована тощенькая умирающая птичка в ледяном озере. Дети, увидев такое, плакали… Так быть не должно.

Вообще, сейчас очень много детской литературы, которая ужасает. Это, кстати, один из видов насилия – психологическое. А потом родители удивляются – откуда невроз? Есть такое понятие, как сказкотерапия. Взрослый сочиняет простенькую историю типа «жила-была девочка…», а ребенок слушает и переносит действия этой абстрактной девочки на себя. Таким способом довольно просто научить детей чему-то: хозяйничать по дому, убирать за собой игрушки, общаться. Сценарий у такой сказки может быть абсолютно любой.